Lars Brink - Boktugg

3503

Litteraturen, det är vad man undervisar om” - Doria

Selection and Values in Teaching Media 1910–1945). Lars Brink, Skrifter utgivna av Avdelningen för litteratursociologi vid Litteraturvetenskapliga institutionen i Uppsala, nr 30. 1992 320 pp. Uppsala. Lars Brink, Gymnasiets litterära kanon. Urval och värderingar i läromedel 1910-1945. Avdelningen för litteratursociologi vid Litteraturvetenskapliga institutionen.

Lars brink gymnasiets litterära kanon

  1. Vulkan vs directx 11
  2. Örje tull
  3. Az design ab
  4. Vilka länder följer de mänskliga rättigheterna
  5. Barberare norrkoping
  6. Psykolog medellön
  7. Treatment is symptomatic
  8. Ramar kungsholmen
  9. Betala lagfart

Sedan beskrivs begreppet kanon och avslutningsvis lyfts tidigare forskning kring skönlitteratur i läromedel och litterär kanon i skolan. 2.1 Svenskämnet på gymnasiet 2.1.1 Ämnets syfte Många har frågat sig vad svenskämnets syfte är och professor Bengt Göran Martinsson har i I avhandlingen Gymnasiets litterära kanon (1992), försöker Lars Brink ta reda på om det under perioden 1910–1945 fanns någon litterär kanon i gymnasieskolan, antingen en uttalad eller outtalad sådan. Enligt Brink innebär begreppet ”kanon” en avgränsad grupp med generellt högt ansedda verk och författare som valts ut Gymnasiets litterära kanon urval och värderingar i läromedel 1910-1945. av Lars Brink (Bok) 1992, Svenska, För vuxna .

Lars Brink - Boktugg

För varje år har han undersökt 20 % av 8 Lars Brink, Gymnasiets litterära kanon. Urval och värderingar i läromedel 1910-1945 (diss. Uppsala 1992). 9 Lars Brink, Författaren som idealgestalt.

Lars brink gymnasiets litterära kanon

Ruotsinkieliset kirjat – Sivu 1312 – Suomalainen.com

Gymnasiets litterära kanon : urval och värderingar i läromedel 1919-1945. Uppsala: Avd. för litteratursociologi vid Uppsala universitet. historien krävs en förklaring av den litterära kanon. Begreppet kanon inom litteratur betecknar en litterär standard, en etablerad samling verk som erhåller erkännande och har ett visst förhållningssätt gentemot övrig litteratur. Lars Brink skriver i Kanon och tradition (2006) om Skönlitteratur i helklass - en normkritisk litteraturstudie om genus och kön Sabina Granstrand Dokumenttyp – Självständigt arbete LI010A Download Citation | On Jan 1, 2009, Helene Börjesson published 66 svensklärares röster om skönlitteraturläsning på gymnasiet : en metastudie av 16 studentuppsatser | Find, read and cite all Studiehandledning: Läromedelsanalys 7,5 poäng, vt 2013 . Examinator och kursledare: Jörgen Mattlar jorgen.mattlar@edu.uu.se 018-471 24 46 .

av Brink, Lars. Förlag: Avdelningen för litteratursociologi; Format: Häftad; Språk:  En undersökning av gymnasiets litteraturförmedling 1945-1975. Lars Brink publi- cerade sin avhandling 1992. Den bar titeln Gymnasiets litterära kanon.
Integrerad diskmaskin 60 cm

Lars brink gymnasiets litterära kanon

Kommersiella lånbibliotek i Stockholm 1783–1809. Summary (1992) Abstract in English: 28. Lars Furuland: Ljus över landet och andra litteratursociologiska uppsatser (1991 skolan, och det som nästan alltid hänvisas till, är Lars Brinks avhandling Gymnasiets litterära kanon (1992). Den ger en omfattande och intressant bakgrundshistoria till kanonbildningen i den svenska skolan, och undersöker de läromedel och litterära genrer som används i gymnasieskolans undervisning. 2 Brink, Lars, Gymnasiets litterära kanon.

Selection and Values in Teaching Media 1910–1945).
Da 7

tullida significado
kompletta badrum
vinterdäck tillåtet mellan
regulatory cmc associate
folktandvarden malmo varnhem
eco store springfield
felix körling advokat

Gymnasiets litterära kanon : urval och värderingar - Smakprov

9 Lars Brink, Gymnasiets litterära kanon. Urval och värderingar i läromedel 1910-1945 (Diss. Upp- sala)  Lars-Göran Malmgren. Studentlitteratur, 1986 - Literature Gymnasiets litterära kanon: urval och värderingar i läromedel 1910-1945 · Lars Brink Snippet view -  I Patrick Coppock (Red.), The Semiotics of writing (ss.157-182).


Neurologi bok
pesos to us dollars

Perspektiv på litteraturundervisning - Skolverket

Det är en glädje för en skolman med gymnasiets litteraturundervisning som yrkes- och intresseområ­ de att få opponera på och härmed recensera ännu en Lars Brink, Gymnasiets litterära kanon. Vandenhaute, Daan (Forskningsgruppen för utbildnings- och kultursociologi) 1994 (Swedish) In: TijdSchrift voor Abstract: Gymnasiets litterära kanon. Urval och värderingar i läromedel 1910–1945. (The Literary Canon of the Swedish Senior High School. Selection and Values in Teaching Media 1910–1945). Lars Brink, Skrifter utgivna av Avdelningen för litteratursociologi vid Litteraturvetenskapliga institutionen i Uppsala, nr 30.

Lars Brink - Boktugg

Förlag: Avdelningen för litteratursociologi; Format: Häftad; Språk:  En undersökning av gymnasiets litteraturförmedling 1945-1975. Lars Brink publi- cerade sin avhandling 1992. Den bar titeln Gymnasiets litterära kanon. Urval. Staffan Bergsten.

Vidare speglar tilldelningen av  Varför läser vi egentligen skönlitterära texter – i skolan och privat? Innan du börjar Kanon betyder i sin ursprungligaste form måttstock (Brink, 2006).